單項選擇題每個學生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合于自己的角色與活動,因此,班集體有利于訓練學生的()。
A.群體意識
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
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1.多項選擇題聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》確立了兒童的社會權(quán)利主體地位,體現(xiàn)這一核心精神的基本原則是()。
A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴原則
C.尊重兒童觀與意見原則
D.無歧視原則
E.保護兒童原則
2.單項選擇題學生具有發(fā)展的可能性和()。
A.潛在性
B.現(xiàn)實性
C.特殊性
D.可塑性
3.單項選擇題不屬于社會公益勞動的項目是()。
A.打掃校園
B.植樹造林
C.擁軍優(yōu)屬
D.幫老助殘
4.單項選擇題小學階段是發(fā)展學生個性()。
A.并不重要的時期
B.非常重要的奠基時期
C.沒有效果的時期
D.最不會受外界影響的時期
5.單項選擇題學生的質(zhì)的規(guī)定性是()。
A.以學習為主
B.具有獨立人格
C.學生是未成年人
D.具有兒童天性
最新試題
當代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是()。
題型:單項選擇題
教師的根本任務(wù)是()。
題型:單項選擇題
教師代表性工作的集合描述是()。
題型:單項選擇題
教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。
題型:單項選擇題
教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是()。
題型:單項選擇題
教師角色扮演的先決條件是()。
題型:單項選擇題
所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
題型:單項選擇題
我國《教師法》界定,教師是履行教育教學職責的()
題型:單項選擇題
課堂教學中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學生的()。
題型:單項選擇題
()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
題型:單項選擇題