單項(xiàng)選擇題教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有（）。
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
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1.單項(xiàng)選擇題形狀知覺形成的關(guān)鍵期是（）
A.2歲
B.4歲一5歲
C.4歲
D.6歲
2.單項(xiàng)選擇題（）心理特點(diǎn)是半成熟、半幼稚，充滿著獨(dú)立性和依賴性、自覺性和幼稚性的矛盾。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.青年初期
3.單項(xiàng)選擇題一般來說，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
4.單項(xiàng)選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展（）規(guī)律的反映
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
5.單項(xiàng)選擇題“人芝蘭之室久而不聞其香”是感覺的（）現(xiàn)象。
A.對比
B.適應(yīng)
C.后像
D.感受性
最新試題
在意識水平上對思想的表象的加工是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生的個性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
生理自我基本成熟的時間在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題