實驗報告中，對實驗結果進行深入剖析和解釋的部分是（）

以下不屬于文獻查閱基本方法的是（）

經(jīng)驗性文獻能提供（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

教育實驗法中，驗證假設的關鍵是（）

以下能為教育研究提供科學論證依據(jù)的是（）

教育行動研究中，實施行動后應進行（）

比較研究法的局限性在于（）