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A.概念形式策略
B.先行組織者策略
C.認知發(fā)展策略
D.行為練習策略

A.模象直觀
B.形象直觀
C.感知直觀
D.實物直觀

A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.知識直觀

A.實物直觀
B.模像學習
C.言語直觀
D.變式直觀

A.正例和反例
B.變式
C.比較
D.直觀性

A.教學程序
B.教學過程
C.教學事項
D.教學方法

A.模像直觀
B.實物直觀
C.言語直觀
D.動作直觀

A.會導致學生注意力分散
B.導致學生機械學習
C.不利于發(fā)展學生的智力
D.太耗費時間

A.授受學習
B.發(fā)現學習
C.機械學習
D.動作技能學習

A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律