課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是（）。

課外活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的組織、合作、禮讓等社會(huì)交往能力。

課外活動(dòng)叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點(diǎn)。

開展課外活動(dòng)往往占去學(xué)生很多時(shí)間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。

課外活動(dòng)可以開發(fā)學(xué)生的潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生（）和創(chuàng)造性。 

課外活動(dòng)以學(xué)生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。 

課外活動(dòng)（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項(xiàng)活動(dòng)中最基本的組織形式。 

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施中發(fā)動(dòng)工作的具體做法是（）。

組織課外活動(dòng)對教師有哪些方面的要求？

課外活動(dòng)要注重學(xué)生的平衡發(fā)展，兼顧全面發(fā)展與（）的形成。