單項(xiàng)選擇題在課程發(fā)展的整個過程中，關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）。
A.課程計劃
B.課程實(shí)施
C.課程評價
D.課程設(shè)計
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1.單項(xiàng)選擇題國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。
A.課程標(biāo)準(zhǔn)
B.課程計劃
C.教科書
D.課本
2.單項(xiàng)選擇題在課程改革過程中，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向（）。
A.知識的傳授者
B.平等中的首席
C.教學(xué)的組織者
D.行為的示范者
3.單項(xiàng)選擇題北京師范大學(xué)學(xué)制研究小組于1981年在其附屬中小學(xué)開始進(jìn)行的學(xué)制實(shí)驗(yàn)是（）。
A.六三制
B.雙軌制
C.分支型
D.五四制
4.單項(xiàng)選擇題衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.考試成績
D.升學(xué)率
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)課程設(shè)計的最終目的是（）。
A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生
B.實(shí)現(xiàn)愛國教育
C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
D.使兒童學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會適應(yīng)社會
最新試題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項(xiàng)選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項(xiàng)選擇題
研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動課程中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項(xiàng)選擇題
基礎(chǔ)課程是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于活動課程描述中不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國學(xué)制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于課程目標(biāo)的規(guī)定性（）。
題型：單項(xiàng)選擇題