A.直接溝通
B.間接溝通
C.語(yǔ)言溝通
D.單向溝通
E.雙向溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.親密距離
B.個(gè)人距離
C.社會(huì)距離
D.公眾距離
E.安全距離
A.改變?cè)掝}
B.陳述個(gè)人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)
C.提供錯(cuò)誤的或不恰當(dāng)?shù)谋WC
D.快速下結(jié)論或者提供解決問(wèn)題的方法
E.主觀判斷
A.開(kāi)放我
B.盲目我
C.隱藏我
D.未知我
E.真實(shí)我
A.疾病是一種不良刺激,可能使患者感到挫折,嚴(yán)重的可能導(dǎo)致心理應(yīng)激反應(yīng)
B.病人感知活動(dòng)的變化以主觀感覺(jué)異常為特點(diǎn)
C.患者對(duì)周?chē)h(huán)境出現(xiàn)一定的感知異常,只表現(xiàn)為感知性提高
D.患病后患者的思維能力有一定的改變
E.治療疾病的過(guò)程對(duì)患者是一個(gè)以恢復(fù)健康為目的的意志活動(dòng),此過(guò)程中患者可能有意志行為的變化或異常
A.微弱差位
B.中強(qiáng)差位
C.顯著差位
D.超強(qiáng)差位
E.極強(qiáng)差位
最新試題
人際溝通最重要的是掌握技巧。
患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí),靜脈穿刺3次均失敗,更換李護(hù)士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此,患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。針對(duì)此患者的特點(diǎn),最佳的護(hù)患關(guān)系模式為()。
護(hù)士對(duì)病人說(shuō):“今天的天氣真好!”請(qǐng)問(wèn):這屬于哪一個(gè)層次的溝通()。
護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備,以下哪項(xiàng)是不需要的()。
患者男性,67歲,大學(xué)教授,因高血壓住院治療,適用于該患者的最佳護(hù)患關(guān)系模式為()。
某人自言自語(yǔ)自問(wèn)自答,這屬于自我溝通,也屬于人際溝通。
首因效應(yīng)在感知陌生人時(shí)起重要的作用,而近因效應(yīng)在感知所熟悉的人時(shí)具有重要的作用。
影響人際溝通效果的環(huán)境因素是()。
在護(hù)患交往中,護(hù)士微笑的作用不包括()。
人際溝通過(guò)程是交往雙方言語(yǔ)的交談,因此,雙方關(guān)系的建立在溝通過(guò)程中并不重要。