從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢包括（）

父母掌控孩子的一切，缺少傾聽，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時也被他人所接納，這種需要屬于（）

關(guān)于合作的說法，正確的是（）

關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學(xué)者的主要觀點認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、（）、行為成分。

經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）

依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）

心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時間限定原則，費用原則。

網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（）