A.自變量
B.因變量
C.前測
D.后測
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指標
B.參數(shù)值
C.統(tǒng)計值
D.總體均值
A.教育水平高的訪問員在詢問問題方面造成的差異較小
B.通常男性訪問員比女性訪問員更容易建立非正式關系
C.訪問者與被訪問者的性別差異能引起被訪者的拘束感
D.在政治和經(jīng)濟問題的研究中不宜以青年人為訪問員
A.重點訪問
B.個別訪問
C.深度訪問
D.主觀訪問
A.激化矛盾
B.時間緊張
C.跑題
D.團體壓力
A.普查
B.抽樣調(diào)查
C.典型調(diào)查
D.重點調(diào)查研究
最新試題
定量研究主要關注和回答有關整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側(cè)重客觀事實的,特別是有關變量之間關系的問題。
簡述配對方法與隨機指派方法的區(qū)別。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應該注意哪一些方面的問題?
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
簡述經(jīng)典實驗設計的實施步驟。
簡述社會研究的四種基本方式。
文獻回顧對于一項具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。