隨機(jī)抽取部分答卷，由兩個(gè)或者多個(gè)評分者獨(dú)立按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。

在對測驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是（）。

因作弊而使得測驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為（）。

可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。

要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。

在上述測驗(yàn)中，按照測驗(yàn)的性質(zhì)來分的是（）。

聽到令人高興的事情時(shí)，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時(shí)，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。

主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是（）。

上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績（）。

根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn)，主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是（）。