A.反應(yīng)
B.激勵
C.適應(yīng)
D.應(yīng)對
E.應(yīng)激
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A.心理性應(yīng)激源
B.社會性應(yīng)激源
C.生物性應(yīng)激源
D.正性事件
E.災(zāi)難性事件
A.個(gè)體的人格特征
B.個(gè)人的既往經(jīng)歷
C.對應(yīng)激源的認(rèn)識
D.對應(yīng)激源的敏感度
E.當(dāng)時(shí)個(gè)體的情緒狀態(tài)
A.歪曲
B.否認(rèn)
C.升華
D.退行
E.投射
A.夫妻分居
B.結(jié)婚
C.坐牢
D.子女離家
E.改行
A.轉(zhuǎn)移
B.合理化
C.否認(rèn)
D.升華
E.幻想
最新試題
在以上不同的測驗(yàn)分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是()。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是()。
隨機(jī)抽取部分答卷,由兩個(gè)或者多個(gè)評分者獨(dú)立按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。
按照測驗(yàn)的目的來分的是()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗(yàn)是()。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是()。
按照測驗(yàn)的功能來分的是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
上述哪項(xiàng)因素的存在會使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績()。