A.羅夏墨跡測驗
B.主題統(tǒng)覺測驗
C.榮格自由聯(lián)想測驗
D.羅森茨韋格圖片挫折測驗
E.愛德華個性偏好量表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.A型量表評定冠狀動脈傾向的行為模式
B.S量表評定速度和性急因素
C.J量表評定對工作獻身的因素
D.H量表評定刻苦和競爭因素
E.N量表評定情緒穩(wěn)定因素
A.對成就關(guān)注并努力
B.強烈的競爭性和攻擊性
C.時間緊迫感
D.高超的審美觀
E.強烈的責(zé)任感
A.MMPI
B.EPQ
C.EPPS
D.JAS
E.TAT
A.4個
B.14個
C.15個
D.16個
E.18個
A.折中是否法
B.強迫選擇法
C.自由聯(lián)想法
D.快速表露法
E.以上都不是
最新試題
隨機抽取部分答卷,由兩個或者多個評分者獨立按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。
以上哪個選項是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越?。ǎ?。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗類型的是()。
一般說來,高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測驗分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是()。
交替治療設(shè)計和同時治療設(shè)計屬于()。
通過一個人的測驗分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達到的水平的測驗類型是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗,主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是()。