A.減法模式
B.乘法模式
C.除法模式
D.混合模式
E.加權(quán)平均模式
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社會(huì)化主要影響因素有()。
①社會(huì)文化
②家庭父母
③學(xué)校教育
④同輩群體
⑤大眾傳媒
A.①②③④
B.②③④
C.①②③④⑤
D.②③
E.①②③⑤
A.經(jīng)濟(jì)社會(huì)化
B.道德社會(huì)化
C.政治社會(huì)化
D.性別角色社會(huì)化
E.語(yǔ)言社會(huì)化
A.羅斯
B.米德
C.麥孤獨(dú)
D.詹姆斯
E.霍曼斯
A.弗洛伊德
B.奧地利精神分析學(xué)派
C.美國(guó)芝加哥學(xué)派
D.人本主義
E.行為主義
A.組織內(nèi)的人際關(guān)系
B.人際吸引
C.組織壓力
D.群體決策
E.領(lǐng)導(dǎo)方式與群體心理氣氛的相互關(guān)系
最新試題
“垮掉的一代人”,是一種()。
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀(guān)上是利用了()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國(guó)友人碰面時(shí),應(yīng)該保持()。
某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
不屬于角色失調(diào)的一項(xiàng)是()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是()。
個(gè)體在不同的身份和扮演的角色中,對(duì)不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象,叫做()。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過(guò)程,指的是()。