A.強(qiáng)化和動機(jī)過程、注意過程、動作再現(xiàn)過程、保存過程
B.強(qiáng)化和動機(jī)過程、注意過程、保存過程、動作再現(xiàn)過程
C.注意過程、強(qiáng)化和動機(jī)過程、動作再現(xiàn)過程、保存過程
D.注意過程、保存過程、動作再現(xiàn)過程、強(qiáng)化和動機(jī)過程
E.注意過程、動作再現(xiàn)過程、保存過程、強(qiáng)化和動機(jī)過程
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A.替代性強(qiáng)化
B.直接強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.部分強(qiáng)化
E.負(fù)強(qiáng)化
A.精神分析觀點(diǎn)
B.特質(zhì)論觀點(diǎn)
C.交互作用觀點(diǎn)
D.行為主義觀點(diǎn)
E.人本主義觀點(diǎn)
A.習(xí)得行為保持時間較短
B.引起反應(yīng)的速度較慢
C.習(xí)得行為保持時間較長,但引起反應(yīng)的速度較慢
D.習(xí)得行為保持時間較短,但引起反應(yīng)的速度較快
E.習(xí)得行為保持時間較長,引起反應(yīng)的速度較快
A.觀察學(xué)習(xí)
B.強(qiáng)化
C.替代性強(qiáng)化
D.消退
E.自我強(qiáng)化
A.維持強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)不變
B.突然提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
C.逐漸提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
D.逐漸降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
E.突然降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
文化變遷最主要的動力是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機(jī)制來消除焦慮,這是()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是()。
某種行為的結(jié)果對個體越有價值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。