A.形狀知覺
B.大小知覺
C.距離知覺
D.深度知覺
E.方位知覺
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A.對象重疊
B.運動視差
C.雙眼視差
D.線條透視
E.空氣透視
A.鄰近性
B.熟悉性
C.相似性
D.對稱性
E.簡單性
A.知覺過程就是在背景中分出對象的過程
B.對象與背景的轉(zhuǎn)換與注意的選擇性有關(guān)
C.知覺中對整體的知覺優(yōu)于對部分的知覺
D.理解可以幫助人們把不完整圖形的缺失部分補充起來
E.聽覺無恒常性
A.音高與聲波的振幅關(guān)系最大
B.音高不受聲波頻率的影響
C.聲波的頻率決定響度
D.振幅相同但頻率不同的聲波響度不同
E.聽覺的心理特性有頻率、振幅和音色
A.視桿細胞只在明視覺中起作用,能看到無彩色和彩色
B.視錐細胞只在暗視覺中起作用,且只能看到無彩色
C.暗適應(yīng)過程是指由暗處轉(zhuǎn)入亮處時視覺感受性降低的過程
D.四種心理原色是紅、黃、黑、白
E.顏色的三種心理是色調(diào)、明度、飽和度
最新試題
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
某種行為的結(jié)果對個體越有價值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
文化變遷最主要的動力是()。
在一個人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是()。
老張出國后很不適應(yīng),經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是()。
為了更好地進行代際的交流,需要正確地處理()。