A.肌營(yíng)養(yǎng)不良
B.磨牙
C.兒童擦腿綜合征
D.吉蘭-巴雷綜合征
E.脊柱裂
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- 主治醫(yī)師(康復(fù)醫(yī)學(xué))基礎(chǔ)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷(一)
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A.腦性癱瘓
B.臂叢神經(jīng)損傷
C.髖關(guān)節(jié)脫位
D.肢體缺如
E.脊柱裂
A.腦膜炎
B.臂叢神經(jīng)損傷
C.急性脊髓灰質(zhì)炎
D.顱腦損傷
E.脊柱裂
A.3~5個(gè)月
B.6~8個(gè)月
C.9~11個(gè)月
D.12~18個(gè)月
E.2歲
A.45°
B.50°
C.55°
D.65°
E.70°
A.是指身體的位置在空間發(fā)生變化時(shí),頸部和軀干主動(dòng)恢復(fù)正常姿勢(shì)的反射
B.中樞位于中腦和間腦,大部分在原始反射消失前出現(xiàn)
C.隨著大腦皮質(zhì)的成熟逐漸被綜合,部分反射在5歲時(shí)消失,大部分終生存在
D.包括頸、軀干、迷路、視性立直反射、降落傘反射
E.主要作用是保持身體體位變化過(guò)程中,身體的立直或使立位姿勢(shì)成為可能
最新試題
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置,其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮()
一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
此模式可導(dǎo)向靜止姿勢(shì)和動(dòng)態(tài)姿勢(shì)反應(yīng),是有利于發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的重要活動(dòng)模式()
生長(zhǎng)發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是()
人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律中坐、爬、走、跑和跳躍等動(dòng)作屬于()
人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律中手和手指的運(yùn)動(dòng)屬于()
小兒軀干的生長(zhǎng)先于四肢,肢體近端的生長(zhǎng)先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
一般坐位后方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持,以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育自頭端向足端進(jìn)行所遵循的發(fā)育規(guī)律是()