最新試題
19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,美國學(xué)前教育領(lǐng)域產(chǎn)生了具有影響力的新的教育理念,這一理念始于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)前世界各國學(xué)前教育體制改革呈現(xiàn)共同的發(fā)展樣態(tài),即國家干預(yù)調(diào)控地方分權(quán)管理和()
題型:單項(xiàng)選擇題
“確保開端”計(jì)劃
題型:名詞解釋
第二次世界大戰(zhàn)后,法國政府首次提出教育民主化的思想,強(qiáng)調(diào)教育必須關(guān)注兒童的個(gè)別差異等理念,體現(xiàn)于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般在綜合性大學(xué)、教育大學(xué)、短期大學(xué)以及文部大臣指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價(jià)值。
題型:問答題
貫穿于蒙臺梭利課程實(shí)施全過程的重要教育理念是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
美國幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置,更為注重()
題型:單項(xiàng)選擇題
法國學(xué)前教師職前培養(yǎng)的普通課程包括法語數(shù)學(xué)、科技、地理、體育繪畫和()
題型:單項(xiàng)選擇題
19世紀(jì)末期,美國幼兒園的主流類型是()。
題型:單項(xiàng)選擇題