A.按指導(dǎo)書的實(shí)施方法進(jìn)行測驗(yàn)
B.測驗(yàn)開始之前，主測者讓受測者或替受測者填明記錄紙上的簡歷，主測者不需簽名
C.對(duì)照著記錄紙，逐題熟讀各題的指導(dǎo)語
D.施測時(shí)，必須從第一題開始逐一作答
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我關(guān)懷和自我指導(dǎo)
B.接受不確定性和變通性
C.參與和敢于嘗試
D.寬容和自我接受
A.初診接待階段打好熱情的基礎(chǔ)
B.通過傾聽和非言語行為表達(dá)熱情
C.對(duì)于沒有意義的內(nèi)容，咨詢師可以不必認(rèn)真，或者中斷談話
D.咨詢結(jié)束后時(shí)，使求助者感到溫暖
A.使求助者體驗(yàn)和感受到一個(gè)安全、溫暖的氛圍，使其敞開心扉，最大限度地表達(dá)自己
B.激發(fā)求助者的自尊心和自信心，開發(fā)求助者的潛能，使之具有改變自我的力量
C.使求助者感到自己是受尊重的、被理解的、被接納的，從而獲得自我價(jià)值感
D.使求助者對(duì)咨詢師產(chǎn)生信任感，強(qiáng)化咨詢動(dòng)機(jī)，端正合作態(tài)度，增加咨詢的主動(dòng)性、自覺性
A.情緒
B.心理
C.生理
D.社會(huì)功能
A.確定工作范圍
B.判斷正常與異常的心理活動(dòng)
C.對(duì)求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性
D.慎重對(duì)待出現(xiàn)神經(jīng)癥性問題昀求助者和能夠確診為神經(jīng)癥的求助者
最新試題
思維的智力操作過程包括（）。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心Ｊ降膬和?、青少年常見的心理障礙是（）。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照（）思路進(jìn)行。
影響資料可靠性的可能因素有（）。
感覺閡限包括（）。
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說，要從（）方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括（）。
放松療法的特點(diǎn)有（）。
研究個(gè)體心理老化主要是從（）。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括（）