語言障礙除了言語障礙外，還包括_______和_____等交流能力的缺陷。

非流利型失語癥的言語特征為_______、_______、_______和________。

對(duì)失語癥患者的神經(jīng)心理學(xué)檢查有如下內(nèi)容_______、_______、_______和________。

根據(jù)同病人談話一般將失語癥的言語障礙分為________和________。

對(duì)失語癥和言語失用患者的評(píng)定方法有_______、_______、______、_______。

自發(fā)語流利，但語言錯(cuò)亂，聽理解嚴(yán)重障礙，朗讀困難，書寫形態(tài)保持，但書寫錯(cuò)誤為() 自發(fā)語不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態(tài)破壞，語法錯(cuò)誤為() 自發(fā)語較少且不流利，聽理解嚴(yán)重障礙，復(fù)述、命名、閱讀完全障礙，書寫不能為() 自發(fā)語流利，但內(nèi)容空洞，復(fù)述正常，聽理解正?；蜉p度障礙，命名完全障礙，閱讀輕度障礙或正常為()

語言是人類特有的能力，其表現(xiàn)形式包括_______、_______、_______。

對(duì)失語癥患者，言語功能評(píng)定一般從談話開始，在談話中，應(yīng)觀察_______、_______、_______、_______、________。

什么是失語癥，試述失語癥的常見病因。

口語理解障礙的表現(xiàn)_______、_______、______、_______。