患者，女，32歲，接受精神分析治療，舒適的躺在沙發(fā)上，把進(jìn)入頭腦中的一切都講出來，不論其如何微不足道，荒誕，都如實(shí)的報(bào)告出來，這種方法是（）

精神分析常用的方法為（）

某心理治療師在遇到一位他治療的患者及同事時(shí)，當(dāng)著該同事的面詢問其近來的心理狀況，該心理治療師違背心理治療原則是（）

在下列方法中，屬于精神分析治療常用的是（）

“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識(shí)沖突而引起”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是（）

洛夏測驗(yàn)作為一種心理測驗(yàn)，其所用的方法是（）

主要應(yīng)用于兒童智力發(fā)育水平的鑒定（）

患者，女，20歲，主訴自初中畢業(yè)后，越來越不能與陌生人接觸，近1年來發(fā)展為見到熟人與之說話也緊張，且一說話就臉紅。對(duì)于該患者，首選的心理治療方法是（）

醫(yī)生在患者心目中成為父母的代替者，患者把他兒童期對(duì)父母的依戀關(guān)系轉(zhuǎn)移到醫(yī)生身上。屬于哪種心理治療方法（）

男性，35歲，今天駕車出行，不注意闖了紅燈，被警察糾正，罰款100元，心中悶悶不樂。其違章行為若用霍爾姆斯和雷赫生活事件分值分析排位，應(yīng)為（）