體育的功能分為兩大類，即社會功能和（）

用于測定學(xué)前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動項目是（）

對學(xué)前兒童體質(zhì)測定中的某一項目指標(biāo)的結(jié)果，進(jìn)行分析評價的過程是（）。

簡述體育活動中貫徹和運用從實際出發(fā)原則時應(yīng)注意什么？

人的任何動作都是不同形式的（）

迄今為止的第一部有參考價值的科研成果是（）。

簡述學(xué)前兒童與體質(zhì)有關(guān)的心理狀態(tài)項目。

簡述如何測定兒童的呼吸差？

簡述兒童握力的測定方法？

游泳能有效地促進(jìn)人的身體全面而（）的發(fā)展。