患者近2月來(lái)一直聽到同學(xué)對(duì)自己的行為評(píng)頭論足，有時(shí)還聽到有人要謀害他，但其周圍的人卻均未聽到。該患者的癥狀是（）

關(guān)于易激惹性的說(shuō)法，正確的是（）

智能障礙可分為（）

朦朧狀態(tài)可見于下列哪些疾?。ǎ?/p>

智能包括觀察力、記憶力、（）、（）和（）等，它涉及感知、記憶、注意和思維等一系列認(rèn)知過程。

關(guān)于思維障礙，下列正確的是（）

簡(jiǎn)述如何理解感覺、知覺及感知綜合障礙？

患者近一段時(shí)間來(lái)，在夸大妄想的支配下常常夜以繼日地從事所謂的發(fā)明創(chuàng)造，如將自來(lái)水轉(zhuǎn)化為柴油、設(shè)計(jì)登月云梯等，雖然屢屢失敗，但患者仍然持之以恒地“工作”。該癥狀是（）

患者言語(yǔ)緩慢、語(yǔ)量減少，語(yǔ)聲甚低，自覺“腦子不靈了”，腦子變笨，反應(yīng)慢，思考問題困難。該癥狀是（）

對(duì)患者精神檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者聽到令人高興的事情時(shí)，反而表現(xiàn)傷感；而在描述他自己遭受迫害時(shí)，卻表現(xiàn)出愉快的表情。該癥狀屬于（）