關(guān)于教學(xué)過(guò)程，以下表述錯(cuò)誤的的有（）

以下屬于條件性課程資源的有（）。

把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí)，這種課程主張是（）。

強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的（）。

要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系，這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是（）。

關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述正確的有（）。

關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)，以下表述正確的有（）。

關(guān)于活動(dòng)課程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

關(guān)于課程的內(nèi)涵，以下表述正確的有（）。

關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)，以下表述正確的有（）。