填空題（）是一種社會(huì)現(xiàn)象，是伴隨人類社會(huì)的出現(xiàn)而同時(shí)產(chǎn)生的。
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在臨床教學(xué)中，為建立真誠的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）
題型：多項(xiàng)選擇題
論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。
題型：問答題
以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述，正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“在臨床學(xué)習(xí)中，將學(xué)生安排給指定教師進(jìn)行學(xué)習(xí)”的方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標(biāo)對(duì)問題程度的分類，“綜合”為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“我給其他學(xué)生示范如何運(yùn)用護(hù)理程序”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響？
題型：問答題
義務(wù)論
題型：名詞解釋
簡述不同護(hù)理課程設(shè)置模式的特點(diǎn)。
題型：問答題
屬于自我強(qiáng)化的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題