根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。

大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。

屬于馬斯洛需要層次理論的是（）

下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）

心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。

以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）

制作簡歷前要進行思考，做到知己知彼。

開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）