問答題如何理解人是“世界的美”?
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人格美的本質(zhì)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
形式美不具有獨(dú)立的審美價(jià)值。
題型:判斷題
通過陶冶性情以改造人自身的缺點(diǎn),使其健康發(fā)展,是指美育的()功能。
題型:單項(xiàng)選擇題
康德認(rèn)為,崇高的主體條件有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列不屬于形式美要素的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
節(jié)慶作為現(xiàn)象學(xué)意義上的屬己時(shí)刻是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對自然美進(jìn)行欣賞的“生命模式”具有()等三個(gè)特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
勞動實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
審美范疇()側(cè)重展示人的本質(zhì)對象化實(shí)現(xiàn)的曲折過程。
題型:單項(xiàng)選擇題
西方的節(jié)日更有世俗情懷,東方的節(jié)日更有顛覆狂歡色彩。
題型:判斷題