問答題簡述臨床教師作為護(hù)理教育者的角色功能。
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5.問答題簡述帶教制及其優(yōu)點(diǎn)
最新試題
在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
題型：單項(xiàng)選擇題
義務(wù)論
題型：名詞解釋
“我給其他學(xué)生示范如何運(yùn)用護(hù)理程序”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述羅杰斯理論的主要觀點(diǎn)。
題型：問答題
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的分類目標(biāo)中，“面臨”指的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在護(hù)理技術(shù)課堂上，針對某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生，教師應(yīng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同，對學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響？
題型：問答題
被稱為“教學(xué)評價(jià)之父”的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下對“活動課程”描述，正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題