A.頒布新衛(wèi)生政策
B.測試者的觀察偏倚
C.調(diào)查人員技術(shù)更加熟
D.因搬遷不能對居民進(jìn)行隨訪
E.項目地區(qū)發(fā)生自然災(zāi)害
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A.評價計劃的結(jié)果
B.監(jiān)測計劃各項工作的進(jìn)展
C.評價計劃實施情況
D.評價工作人員工作情況
E.評價計劃實施的質(zhì)量
A.傳播材料的預(yù)試驗
B.人群健康需求評估
C.行為影響因素的變化評估
D.傳播媒體的評估
E.人群的參與度
A.衛(wèi)生知識知曉率
B.衛(wèi)生知識合格率
C.平均期望壽命
D.行為改變率
E.信念流行率
A.社會策略
B.環(huán)境策略
C.教育策略
D.資源策略
E.綜合策略
最新試題
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()
健康教育的目的是()
社區(qū)組織理論的核心是()
在日常生活中有的人遇到挫折時習(xí)慣于幽默,而有的人則習(xí)慣于逃避,這種面對生活的方式稱為()
心理防御機制是人們使用的一種無意識心理策略,實際上是精神上的一種()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動到行動是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是()
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是()
正確的說法是(健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系)()
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在每個階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是()
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關(guān)系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()