單項(xiàng)選擇題通過(guò)開(kāi)展醫(yī)院健康提高病人的依從性,直接體現(xiàn)出醫(yī)院健康教育()

A.能密切醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛
B.是一種治療因素
C.能降低醫(yī)療保健成本
D.有助于精神文明建設(shè)
E.提高醫(yī)療設(shè)施利用率


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)院健康促進(jìn)涉及三級(jí)預(yù)防中的()

A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.二、三級(jí)預(yù)防
E.一、二、三級(jí)預(yù)防

2.單項(xiàng)選擇題在醫(yī)院健康教育中,不屬于住院教育形式的是()

A.出院教育
B.病房教育
C.入院教育
D.隨訪教育
E.出院后教育

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)教育對(duì)象和實(shí)施途徑的不同,醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)的形式可以分為()

A.病人教育
B.醫(yī)護(hù)人員教育
C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的教育
D.社會(huì)性宣傳教育
E.以上都正確

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn),患者教育的形式中,不包括()

A.門(mén)診教育
B.住院教育
C.出院教育
D.隨訪教育
E.醫(yī)學(xué)教育

5.單項(xiàng)選擇題醫(yī)院健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()

A.患者
B.患者及患者家屬
C.患者及醫(yī)院職工
D.醫(yī)院職工及所在社區(qū)的居民
E.患者、醫(yī)院職工及所在社區(qū)的居民

最新試題

在未來(lái)6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià),但沒(méi)有任何行動(dòng)跡象,行為變化的階段應(yīng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的健康行為都是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在日常生活中有的人遇到挫折時(shí)習(xí)慣于幽默,而有的人則習(xí)慣于逃避,這種面對(duì)生活的方式稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在合理行動(dòng)理論模型中引入“知覺(jué)行為控制”變量后,模型發(fā)展為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某地在全民健身項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上,請(qǐng)社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、知名人士參與馬拉松活動(dòng),這在社會(huì)動(dòng)員的作用被稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與健康相關(guān)或能對(duì)健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類(lèi)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題