A.領導機構、執(zhí)行機構不可缺少
B.政策支持與否對項目實施工作影響不大
C.即便是國際項目,也必須有社區(qū)參與,否則不會成功
D.項目成功離不開社區(qū)中各組織機構的協(xié)調與合作
E.要動員目標人群參與
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A.社會經(jīng)濟狀況
B.社會文化狀況
C.衛(wèi)生服務需求水平
D.生態(tài)環(huán)境
E.人群生活質量、社會環(huán)境
A.可讀性試驗
B.重點人群調查
C.把關人調查
D.問卷調查
E.問卷質量考核
A.經(jīng)費預算
B.發(fā)放渠道
C.評價
D.協(xié)調合作
E.確定材料制作人員
A.目的明確原則、理論聯(lián)系實際原則、即時評估原則
B.目的明確原則、參與原則、理論聯(lián)系實際原則
C.目的明確原則、從實際出發(fā)原則、即時評估原則
D.參與原則、彈性原則、從實際出發(fā)原則
E.目的明確原則、彈性原則、參與原則
A.對HIV感染者,必須住院隔離
B.艾滋病的健康教育的重點在于強調艾滋病是一種病死率極高的不治之癥
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的親屬是艾滋病流行的高危人群
D.強制性HIV抗體檢測是一種社會歧視行為
E.艾滋病的防治工作是衛(wèi)生部門的事情
最新試題
健康教育的目的是()
健康心理學主要解決的心理問題是人類()
健康相關行為包括健康促進行為和()
社區(qū)組織理論的核心是()
在行為階段變化理論模型結構中從準備行動到行動是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是()
在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價,但沒有任何行動跡象,行為變化的階段應是()
過去6個月內已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結構中行為變化的階段為()
在我國行為階段變化理論實際應用最多的行為干預是()
塞里把應激看作是機體對有害環(huán)境的一種()
人的健康行為都是()