A.教育對(duì)象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施
C.引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的行為和生活方式
D.有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的活動(dòng)
E.是初級(jí)衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
B.母親愿意進(jìn)行母乳喂養(yǎng)
C.在時(shí)間、地點(diǎn)上方便母親進(jìn)行母乳喂養(yǎng)
D.丈夫?qū)ζ拮舆M(jìn)行母乳喂養(yǎng)給予支持
E.母乳喂養(yǎng)得到社會(huì)的認(rèn)可
A.家庭健康教育
B.城市社區(qū)常見病防治知識(shí)的宣傳教育
C.創(chuàng)建健康城市的宣傳教育
D.社會(huì)公德和衛(wèi)生法律法規(guī)教育
E.以上都是
A.兒童和青少年
B.婦女
C.壯年人群
D.老年人
E.殘疾人
A.以社區(qū)為單位
B.以促進(jìn)社區(qū)居民健康為目標(biāo)
C.以社區(qū)人群為教育對(duì)象
D.有組織、計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的健康教育活動(dòng)
E.以社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為單位
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.發(fā)展社區(qū)健康服務(wù)
C.建立社區(qū)健康促進(jìn)機(jī)構(gòu)
D.提高社區(qū)保健技能
E.社區(qū)群眾參與
最新試題
社會(huì)認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是()
應(yīng)激的生理變化模式為()
在未來(lái)6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià),但沒(méi)有任何行動(dòng)跡象,行為變化的階段應(yīng)是()
與健康相關(guān)或能對(duì)健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為()
組織變化要經(jīng)過(guò)一系列的階段,在每個(gè)階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是()
健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類()
健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾?。ǎ?/p>
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是()
社區(qū)組織理論的核心是()
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()