單項(xiàng)選擇題關(guān)于農(nóng)村社區(qū)健康教育的形式,下列陳述正確的是()

A.深入開(kāi)展“九億農(nóng)民健康教育行動(dòng)”
B.開(kāi)發(fā)利用農(nóng)村傳播媒介和渠道
C.培訓(xùn)家庭保健員,開(kāi)展"衛(wèi)生科普入戶(hù)"活動(dòng)
D.結(jié)合農(nóng)村疾病防治,開(kāi)展健康教育
E.以上均正確


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2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于社區(qū)健康教育的描述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()

A.健康教育的對(duì)象是社區(qū)人群
B.健康教育的目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)健康
C.政府的行政措施必須先行
D.是有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的過(guò)程
E.目的是提高群體的健康水平

4.單項(xiàng)選擇題城市社區(qū)健康教育基本內(nèi)容不包括()

A.慢性非傳染性疾病的社區(qū)防治
B.家庭健康教育
C.加強(qiáng)安全教育,防止意外傷害
D.移風(fēng)易俗,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣
E.社會(huì)衛(wèi)生公德與衛(wèi)生法規(guī)教育

5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的策略是()

A.開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)行政干預(yù)
B.動(dòng)員社會(huì)力量,建立健全組織網(wǎng)絡(luò)
C.依靠家庭力量,實(shí)施健康教育
D.開(kāi)發(fā)利用社區(qū)人力資源、財(cái)力資源、物力資源、信息資源
E.以上都是

最新試題

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在日常生活中有的人遇到挫折時(shí)習(xí)慣于幽默,而有的人則習(xí)慣于逃避,這種面對(duì)生活的方式稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理咨詢(xún)師在會(huì)談時(shí)經(jīng)常耐心地、傾聽(tīng)病人對(duì)病情的敘述,容忍和接納各種觀念和習(xí)慣,這種技巧稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病人為了拉近自己與咨詢(xún)師之間的關(guān)系,請(qǐng)心理咨詢(xún)師吃飯,心理咨詢(xún)師沒(méi)好意思拒絕,這違反了心理咨詢(xún)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在未來(lái)6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià),但沒(méi)有任何行動(dòng)跡象,行為變化的階段應(yīng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在合理行動(dòng)理論模型中引入“知覺(jué)行為控制”變量后,模型發(fā)展為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動(dòng)到準(zhǔn)備行動(dòng),主要經(jīng)歷的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類(lèi)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的健康行為都是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題