A.貫穿于健康教育計劃的始終 B.只存在于健康教育計劃實施后 C.只存在于健康教育計劃形成時 D.只是對健康教育計劃效果的評價 E.只存在于健康教育計劃執(zhí)行過程中
A.手勢 B.服飾 C.觸摸 D.眼神 E.面部表情
A.內(nèi)容明確 B.重點突出 C.語速適中 D.避免對視 E.適當重復(fù)