A.封閉式
B.開(kāi)放式
C.復(fù)合式
D.探索式
E.偏向式
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你可能感興趣的試題
A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.復(fù)合式提問(wèn)
D.探索式提問(wèn)
E.偏向式提問(wèn)
A.直接性反饋
B.間接性反饋
C.模糊性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
A.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言
B.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語(yǔ)言、面部表情、同類語(yǔ)言
D.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)、儀表形象、同類語(yǔ)言
E.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)、面部表情、輔助發(fā)音
A.向與會(huì)者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵(lì)發(fā)言、形成氣氛
D.生動(dòng)有趣、設(shè)置懸念
E.邀請(qǐng)與會(huì)者進(jìn)行自我介紹
A.多向的直接傳播
B.個(gè)人意識(shí)起重要作用
C.群體壓力催生意見(jiàn)分歧
D.輿論領(lǐng)袖引導(dǎo)行為改變
E.傳播中出現(xiàn)的分歧意見(jiàn)產(chǎn)生群體壓力
最新試題
小組討論時(shí),適宜的小組人數(shù)一般為()
護(hù)理人員進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)當(dāng)注意幫助李女士緩解何種情緒()
在交談中適用于收集簡(jiǎn)明的事實(shí)性資料的提問(wèn)方式是()
在人際交流中,為了讓對(duì)方很清楚地理解問(wèn)題的核心,能夠準(zhǔn)確地回答出問(wèn)題的要點(diǎn),應(yīng)避免使用的問(wèn)題是()
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的()
下列屬于模糊性反饋行為的是()
在人際傳播中,以注視對(duì)方的眼神表示專心的傾聽(tīng)的傳播技巧是()
小組成員的座位排列最好是()
李女士的表現(xiàn)是一種()
個(gè)人接受外界信息后,在頭腦中進(jìn)行信息加工處理的過(guò)程可稱為()