單項(xiàng)選擇題國家行政機(jī)關(guān)為了維護(hù)人民正常的生產(chǎn)、生活秩序、增進(jìn)人民福利而采取的各種服務(wù)措施及其管理活動(dòng)。這屬于政府行政管理的()

A、社會(huì)服務(wù)職能
B、民主職能
C、經(jīng)濟(jì)職能
D、文化職能


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1.單項(xiàng)選擇題1916年,高斯在《比較公共行政的模式》一文的基礎(chǔ)上,出版了()

A、《美國社會(huì)與公共行政》
B、《政府生態(tài)學(xué)》
C、《公共行政生態(tài)學(xué)》
D、《行政學(xué)導(dǎo)論》

2.單項(xiàng)選擇題早期行政學(xué)者對(duì)行政的研究大多就行政論行政,主要是()

A、行為研究 
B、功能研究 
C、溝通研究 
D、單科研究

最新試題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:單項(xiàng)選擇題