A.職位
B.個人素質(zhì)
C.機遇
D.個人偏好
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A.古德諾
B.懷特
C.威爾遜
D.馬斯洛
A.信息收集
B.信息加工
C.信息傳遞
D.信息貯存
A.民主集中
B.嚴于律己
C.程序公正
D.勇?lián)熑?/p>
A、市場規(guī)則
B、績效評估
C、質(zhì)量管理
D、目標管理
E、成本核算
A、縮小審批事項的管理范圍
B、下放審批權(quán)限
C、廢除失效的、過時的條例
D、合并重復的審批程序和審批制度
E、簡化申報程序和審批手續(xù)
最新試題
領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
領(lǐng)導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。
()來源于法定職位,由組織固定。
()是領(lǐng)導者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是一個組織或團體的領(lǐng)導核心。
領(lǐng)導活動具有(),即領(lǐng)導活動和領(lǐng)導目標的關(guān)系是間接的。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
()是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。