多項(xiàng)選擇題行政管理學(xué)研究的主要方法有()。

A、理論聯(lián)系實(shí)際的方法
B、調(diào)查研究法
C、案例分析法
D、歷史研究法
E、比較研究法


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)行政管理學(xué)有助于推動(dòng)我國(guó)政府行政管理活動(dòng)的()。

A、科學(xué)化
B、法制化
C、合理化
D、高效化
E、現(xiàn)代化

2.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)初,對(duì)行政管理學(xué)的形成起到推動(dòng)作用的學(xué)者主要有()。

A、古德諾
B、懷特
C、泰羅
D、法約爾
E、韋伯

3.多項(xiàng)選擇題行政管理學(xué)是研究國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員依法管理()的客觀規(guī)律的科學(xué)。

A、國(guó)家事務(wù) 
B、社會(huì)公共事務(wù) 
C、機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù) 
D、企事業(yè)單位事務(wù) 
E、家庭事務(wù)

4.單項(xiàng)選擇題“行政學(xué)”一詞,最早是德國(guó)學(xué)者史坦因在1865年提出的,當(dāng)時(shí)主要是指()。

A、行政法
B、行政學(xué)
C、管理學(xué)
D、政治學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)主義國(guó)家的行政機(jī)關(guān)是()。

A、與國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)平行的機(jī)關(guān)
B、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)
C、領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)
D、與國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)相互制約與平衡的機(jī)關(guān)

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指公共行政部門通過(guò)新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題