很多同學(xué)討厭高數(shù)課明明課時(shí)是一樣的，但是總覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。這可以用影響時(shí)間知覺(jué)的（）因素來(lái)解釋

一個(gè)在中國(guó)土生土長(zhǎng)的人在看歐美電影的時(shí)候無(wú)法辨別黑人角色，這是知覺(jué)的（）的效應(yīng)。

當(dāng)我們看到一條筆直的道路時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)這條路會(huì)集中到一個(gè)點(diǎn)上。這是知覺(jué)的（）線索

廣告往往以重復(fù)的方式來(lái)加深觀眾對(duì)產(chǎn)品的印象，而觀眾并沒(méi)有明顯的察覺(jué)，這是運(yùn)用了知覺(jué)的（）

（）是視知覺(jué)中負(fù)責(zé)空間與位置識(shí)別的通道

一位非常饑餓的人在看到兩塊向下豎排的年輪蛋糕時(shí)，傾向于選擇離自己最近的一塊。這是（）的知覺(jué)現(xiàn)象

在形狀知覺(jué)中，通過(guò)視野中臨近成分明度和顏色的突然變化來(lái)定義圖形的方法為（）

下面哪種情況人會(huì)知覺(jué)到物體運(yùn)動(dòng)（）

一個(gè)人通過(guò)生物課已學(xué)的知識(shí)辯識(shí)出了不同的動(dòng)物，這種知覺(jué)的加工過(guò)程被稱(chēng)為“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”。（）

影響知覺(jué)的恒常性的主要因素是（）