以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）

藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。

第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）

6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。

學(xué)業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進行（）。

“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。

在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。

低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。

第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。