判斷題金、石、絲、竹、革、木是我國民族樂器制作的六種重要材料,人們常用“六音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂。
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在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點。
題型:單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重()。
題型:單項選擇題
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
題型:單項選擇題