名詞解釋認(rèn)知路徑
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以下哪項(xiàng)被用作反對(duì)表象在本質(zhì)上是空間的觀點(diǎn)的論據(jù)()
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí),如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語法結(jié)構(gòu),而另一個(gè)人也這樣做,這種現(xiàn)象被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果()
題型:單項(xiàng)選擇題
很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題,因?yàn)楹茈y為頓悟問題定義()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)是最接近神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)作的模型()
題型:單項(xiàng)選擇題
以上哪個(gè)問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子()
題型:單項(xiàng)選擇題
語言由較小的成分組成,如單詞它們可以組合成更大的成分,如短語用來創(chuàng)造句子,這些句子本身也可以是更大故事的組成部分,這個(gè)被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
行為主義者把研究表象視為毫無意義的,因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
子目標(biāo)的典型目的是()
題型:單項(xiàng)選擇題