運動技能的形成需要經(jīng)歷三個階段。

在中國中小學(xué)體育教學(xué)中，對于某些示范有一定難度，但運動表象記憶又非常重要的體育教學(xué)內(nèi)容常采用示范法教學(xué)，其較為多見的演示手段有（）

在長期耐力訓(xùn)練后期，主要通過下列哪一因素使有氧耐力水平提高？（）

以下屬于場地器材的有（）

天氣寒冷和準(zhǔn)備活動不充分容易拉傷肌肉，其主要原因是（）。

發(fā)展少年兒童的斜方肌可預(yù)防和矯正駝背。

在高血脂患者的膳食中，應(yīng)適當(dāng)提高哪種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入比例？（）

影響爆發(fā)力的因素主要有（）等。

在培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力過程中，從“學(xué)會體育”到“會學(xué)體育”關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的哪些特性？（）

科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對體育教學(xué)方法的改進(jìn)具有影響作用。