A.運用各種語言，指導學生掌握學習內(nèi)容進行練習的一種教學方法
B.借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感觀感知動作的一種教學方法
C.指從動作開始到結(jié)束，不分部分和段落完整進行教學的方法
D.是指根據(jù)教學任務(wù)，有目的地反復做某一動作的教學方法

A.學校體育是以增強學生體質(zhì)，傳遞體育文化為目的的教育過程
B.社區(qū)體育為增強居民體質(zhì)、活躍文化生活、提高生活質(zhì)量而就近開展地區(qū)性體育活動的組織體制與活動形式
C.社區(qū)體育好似學校體育的基礎(chǔ)，社區(qū)體育帶動學校體育的改革
D.學校體育、社區(qū)體育都是國民體育的組成部分

A.甄別
B.激勵
C.選拔
D.尊重

A.路：學生前后重疊成一行叫路
B.列：學生左右并列成一排叫列
C.翼：隊伍的兩端叫翼
D.基準學生：每一排的排頭稱為基準學生

A.肺活量÷體重
B.肺活量×體重
C.體重+肺活量
D.體重÷肺活量