在培養(yǎng)學生的體育學習能力過程中，從“學會體育”到“會學體育”關鍵在于培養(yǎng)學生的哪些特性？（）

冷敷、加壓包扎并抬高傷肢，適用于急性閉合性軟組織損傷的哪一時期？（）

較長時間劇烈運動結束后，還應繼續(xù)慢跑而不能立即靜止，主要是為了（）。

“青春期高血壓”的表現特征是（）。

游泳是一項深受人們喜愛的體育活動，但是游泳時應自覺遵守游泳安全和衛(wèi)生守則，防止發(fā)生意外事故和傳染病，因此，下列說法符合游泳安全衛(wèi)生常識的有（）

在中國中小學體育教學中，對于某些示范有一定難度，但運動表象記憶又非常重要的體育教學內容常采用示范法教學，其較為多見的演示手段有（）

下列哪一部作品，以散文形式表達了對體育真摯的贊美？（）

2006年的世界杯足球比賽是第十六屆。

發(fā)展學生個性的方法是區(qū)別對待法。

制定運動處方時需充分考慮運動的（）三個要素，使體育鍛煉更加有針對性和實效性。