A.智力超常
B.有權有勢
C.智力發(fā)育障礙
D.學習有困難
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A.記過
B.勒令退學
C.撤職
D.嚴重警告
A.教學過程
B.課程評價
C.課程標準
D.課程實施
A.心境
B.應激
C.激情
D.情感
A.道德動機
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.培養(yǎng)初中生的政治意識及穩(wěn)定和發(fā)展社會政治關系
B.發(fā)展社會生產力和促進社會的進步
C.繼承和發(fā)展我國傳統(tǒng)文化
D.培養(yǎng)初中生成為政治家
最新試題
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。
車內空調溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內溫度的()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
根據《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。
經過一系列班級活動的開展,班級內呈現一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現的師生角色關系,與劉老師這句話所體現的教師職業(yè)角色不相同的有()。