A.輕度有機(jī)磷中毒
B.中度有機(jī)磷中毒
C.重度有機(jī)磷中毒
D.中毒氰化物中毒
E.重度氰化物中毒
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你可能感興趣的試題
A.告知飲食治療的重要性
B.根據(jù)患者口味和患者共同制訂飲食治療食譜
C.出院前患者學(xué)會(huì)挑選和搭配飲食
D.感到饑餓時(shí),應(yīng)稍增加飯量
E.不可隨意吃甜食
A.低血糖
B.酮癥酸中毒
C.過敏反應(yīng)
D.心律失常
E.自主神經(jīng)(植物神經(jīng))功能紊亂
A.低血糖
B.酮癥酸中毒
C.急性腦炎
D.急性肺炎
E.急性胃腸炎
A.夫妻雙方相互適應(yīng),協(xié)調(diào)性生活及計(jì)劃生育
B.適應(yīng)父母角色,應(yīng)對養(yǎng)育子女的壓力
C.教育子女,幫助子女適應(yīng)學(xué)校的生活
D.加強(qiáng)對子女的性教育
E.鞏固婚姻關(guān)系,適應(yīng)夫妻生活
A.學(xué)齡前期
B.學(xué)齡期
C.青少年期
D.年輕人期
E.中年期
最新試題
孫女士,36歲,已婚,與丈夫、7歲兒子及公婆在一起生活。孫女士所在的家庭此期的主要任務(wù)是()
表示患病女性的符號是()
健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是()
健康教育"知-信-行"模式中,基礎(chǔ)是()
在"S-O-A-P"描述中,"O"代表()
患者男性,學(xué)生,20歲,患1型糖尿病2年,因感冒,體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。護(hù)理查體時(shí)發(fā)現(xiàn)該患者呈嗜睡狀態(tài),呼吸加深加快,皮膚干燥。首先考慮患者可能是()
患者男性,學(xué)生,20歲,患1型糖尿病2年,因感冒,體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。該患者因血糖控制不滿意,每餐加用胰島素2個(gè)單位,患者主訴注射胰島素后約5小時(shí),出現(xiàn)頭暈、心慌、出汗、軟弱無力感??紤]患者最有可能是()
示流產(chǎn)的符號是()
如果要評估該患者是否存在呼吸,評估時(shí)間應(yīng)限制在()
表示領(lǐng)養(yǎng)的符號是()