健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是（）

健康教育“知一信一行”模式中，基礎是（）

如社區(qū)內(nèi)突然發(fā)現(xiàn)一居民出現(xiàn)心搏、呼吸驟停，初步考慮該患者的心搏呼吸驟停是由于心臟疾病造成的，只有社區(qū)護士一人在旁邊，那么社區(qū)護士應該（）

患者男性，學生，20歲，患1型糖尿病2年，因感冒，體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。護理查體時發(fā)現(xiàn)該患者呈嗜睡狀態(tài)，呼吸加深加快，皮膚干燥。首先考慮患者可能是（）

表示患病女性的符號是（）

患者男性，學生，20歲，患1型糖尿病2年，因感冒，體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。該患者因血糖控制不滿意，每餐加用胰島素2個單位，患者主訴注射胰島素后約5小時，出現(xiàn)頭暈、心慌、出汗、軟弱無力感?？紤]患者最有可能是（）

"為什么是我？"的心態(tài)多出現(xiàn)于臨終患者的哪個心理反應階段（）

在"S-O-A-P"描述中，"O"代表（）

某社區(qū)衛(wèi)生服務中心在一大型國有企業(yè)職工居住地社區(qū)設立社區(qū)衛(wèi)生服務站。建站后為評估社區(qū)狀況，社區(qū)護士聯(lián)合社區(qū)居委會，邀請社區(qū)居民代表、工廠領導、工廠職工代表以及工廠附屬幼兒園、小學代表召開座談會，調(diào)查社區(qū)基本健康狀況。經(jīng)進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)該社區(qū)居民高血壓發(fā)生率為20%，冠心病為13%，高血脂為11%，糖尿病為10%，腦卒中為3%。則該社區(qū)需要優(yōu)先解決的健康問題是（）

表示死亡的符號是（）