A.科學(xué)救國
B.科技救國
C.科技興國
D.科教興國
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A.平均地權(quán)
B.驅(qū)除韃虜
C.節(jié)制資本
D.創(chuàng)立民國
A.德育
B.智育
C.美育
D.體育
A.振興農(nóng)桑
B.修筑鐵路
C.禁絕鴉片
D.發(fā)展教育
A.《致鄭藻如書》
B.《上書李鴻章》
C.《孫文學(xué)說》
D.《農(nóng)功》
A.奮發(fā)為雄
B.樹立健全高尚的人格
C.立志救國
D.全面發(fā)展
最新試題
根據(jù)材料四和所學(xué)知識說明西方國家如何確立福利制度?這種制度有何作用?
據(jù)材料一說明孫中山當(dāng)時(shí)的民族主義的宗旨是什么?這種看法有何局限和失誤?
根據(jù)材料1,分析梁啟超提出“中華民族”“民族國家”等概念的原因。
下圖是1920年元旦孫中山寫給中國國民黨人的勉詞:“喚起民眾,導(dǎo)之以奮斗;實(shí)現(xiàn)革命,繼之以努力?!边@表明孫中山()。
中國近代史上,先進(jìn)知識分子不斷向西方學(xué)習(xí),探索救國真理。下列說法正確的是()。
孫中山的新三民主義關(guān)于民生問題的新探索包括()。①人民享有一切自由和權(quán)利②節(jié)制資本③承認(rèn)“耕者有其田”④核定地價(jià)
材料一體現(xiàn)的是三民主義的哪一內(nèi)容?在三民主義的指導(dǎo)下制定的憲法是什么?該憲法確立了怎樣的資產(chǎn)階級政體?
孫中山實(shí)現(xiàn)由舊三民主義向新三民主義的轉(zhuǎn)變,其具體因素不包括()。
孫中山解決民生問題最初的主張是什么?材料三中所提的“辦法”與最初的主張有何主要變化?結(jié)合材料和所學(xué)知識,說明這種變化的歷史背景。
“先生”一生與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。表現(xiàn)之一就是其革命理論的不斷完善與創(chuàng)新。試概述“先生”革命理論的最重大轉(zhuǎn)變是什么,并簡析其轉(zhuǎn)變的原因。