A、關(guān)鍵性
B、方法性
C、基礎(chǔ)性
D、保障性
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A、想象能力
B、創(chuàng)造能力
C、聯(lián)想能力
D、分析能力
A、抽象與具體
B、分析與綜合
C、歸納與演繹
D、邏輯與歷史
A、工具
B、角色
C、流程
D、心態(tài)
A、倡導(dǎo)企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人責(zé)任相互關(guān)聯(lián)的價(jià)值觀念
B、重視個(gè)人能力和品質(zhì)的提升,保障執(zhí)行的效率
C、營造任人唯賢、獎(jiǎng)懲分明的公正環(huán)境
D、鼓勵(lì)組織內(nèi)外的信息和經(jīng)驗(yàn)共享
A、服務(wù)方法
B、服務(wù)途徑
C、服務(wù)對(duì)象
D、服務(wù)市場
最新試題
執(zhí)行有兩種基本形式:()()。
在放紙船的時(shí)候,有些人懂得在紙船底面涂一層蠟,以防止被水浸壞,這種“多涂一層蠟”的思考,就是()的表現(xiàn)。
組織中的中層管理者,其角色定位應(yīng)在于:()、()、()、()。
專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)行力培養(yǎng),最終目標(biāo)是增強(qiáng)整個(gè)組織的()。
創(chuàng)新服務(wù)力制度執(zhí)行步驟一共有()條。
關(guān)系的建立典型行為包括和很多今后可能提供幫助的人建立()的關(guān)系。
執(zhí)行者的誤區(qū)包括:()和()。
服務(wù)創(chuàng)新就是()、()、()、()的綜合。
個(gè)體執(zhí)行力是組織執(zhí)行力的細(xì)胞。
專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)力的形式性要素是()。