下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）

具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。

我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。

在故事表演游戲中，幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá)，自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力，同時(shí)，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點(diǎn)的。

文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。

幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。

下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）

下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）

整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）

在詩歌和散文詩仿編活動中，可考慮對原有詩歌散文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行部分變動，也可以根據(jù)幼兒的知識僅向幼兒提供一個(gè)開頭作為想象線索，引導(dǎo)幼兒自己完成詩歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個(gè)年齡段的要求（）。